1° de Mayo día del Trabajador y
de la constitución nacional Argentina
Compartimos un poquito del acto en el que nuestros séptimos prometieron lealtad a la constitución nacional.
2 DE ABRIL
“Día del veterano y caídos en la Guerra de Malvinas”
En 2022 se cumplen 40 años del conflicto del
Atlántico Sur. Se trata de una nueva oportunidad para el pueblo argentino y las
escuelas de recordar y rendir homenaje a las veteranas y veteranos, familiares
y caídos en nuestras islas Malvinas.
Desde las instituciones educativas, este
aniversario se presenta como una posibilidad para renovar la enseñanza y la
mirada sobre Malvinas, para reflexionar sobre la historia y nuestro pasado
reciente y reafirmar la soberanía argentina sobre las islas Malvinas, Georgias
del Sur y Sandwich del Sur y los espacios marítimos e insulares
correspondientes, y para construir el vínculo de dicho pasado con el presente y
con el futuro del país.
Recordar Malvinas en las escuelas tiene distintos
objetivos: por un lado, abordar la memoria y realizar un homenaje a los hombres
y mujeres que participaron del conflicto y, por el otro, reafirmar la soberanía
nacional a través del conocimiento de los argumentos geográficos, históricos y
jurídicos que sostienen el reclamo argentino
24 DE MARZO 2022
Día de la Memoria por la Justicia y la Verdad
Pasadas
las tres de la mañana de la madrugada del 24 de marzo de 1976, la voz del
teniente general Jorge Videla irrumpió por cadena nacional. A esas horas, y acompañado
por el almirante Massera y el brigadier
general Agosti, Videla pronunció las primeras medidas que comenzaban a regir a
partir de ese entonces. Entre éstas, se disponía la caducidad de los mandatos
de presidente de la Nación, de gobernadores y vicegobernadores, diputados,
intendentes, etc. Este golpe de Estado fue presentado —se autodenominó— Proceso
de Reorganización Nacional, con un programa de tres etapas fundamentales: orden
institucional, revalorización de la autoridad y consolidación del proceso.
El
Día Nacional de la Memoria por la Verdad y Justicia es una fecha en la que se
conmemora y busca mantener vivos en la reflexión y memoria social los tristes
acontecimientos producidos en la última dictadura militar. No con el objetivo
de depositar una visión estática sobre aquella etapa tan oscura, no con el
objetivo de perpetuar un ánimo social irreparable, no con la intención de vivir
con la mirada puesta en el pasado… Pero sí con el objetivo de tener presente
los errores cometidos y las consecuencias terribles que de ellos pueden desprenderse,
sí con el objetivo de una consciente muestra de respeto por las familias
víctimas de la desaparición de un hijo, una hija, una nieta o un nieto, sí con
el objetivo de buscar justicia y dar luz a los acontecimientos que
tuvieron lugar en aquella triste etapa de la historia argentina.
2021
8 DE MARZO
EDUCANDO DÍA A DÍA PARA UNA SOCIEDAD MÁS JUSTA, IGUALITARIA Y LIBRE DE VIOLENCIAESCUELA 93
202012 de octubre
DIA DEL RESPETO POR LA DIVERSIDAD CULTURAL
Autora: Mia Delgado,7°AProf. Fernández
1° de Mayo día del Trabajador y
de la constitución nacional Argentina
2 DE ABRIL
“Día del veterano y caídos en la Guerra de Malvinas”
En 2022 se cumplen 40 años del conflicto del Atlántico Sur. Se trata de una nueva oportunidad para el pueblo argentino y las escuelas de recordar y rendir homenaje a las veteranas y veteranos, familiares y caídos en nuestras islas Malvinas.
Desde las instituciones educativas, este aniversario se presenta como una posibilidad para renovar la enseñanza y la mirada sobre Malvinas, para reflexionar sobre la historia y nuestro pasado reciente y reafirmar la soberanía argentina sobre las islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del Sur y los espacios marítimos e insulares correspondientes, y para construir el vínculo de dicho pasado con el presente y con el futuro del país.
Recordar Malvinas en las escuelas tiene distintos objetivos: por un lado, abordar la memoria y realizar un homenaje a los hombres y mujeres que participaron del conflicto y, por el otro, reafirmar la soberanía nacional a través del conocimiento de los argumentos geográficos, históricos y jurídicos que sostienen el reclamo argentino
24 DE MARZO 2022
Día de la Memoria por la Justicia y la Verdad
Pasadas
las tres de la mañana de la madrugada del 24 de marzo de 1976, la voz del
teniente general Jorge Videla irrumpió por cadena nacional. A esas horas, y acompañado
por el almirante Massera y el brigadier
general Agosti, Videla pronunció las primeras medidas que comenzaban a regir a
partir de ese entonces. Entre éstas, se disponía la caducidad de los mandatos
de presidente de la Nación, de gobernadores y vicegobernadores, diputados,
intendentes, etc. Este golpe de Estado fue presentado —se autodenominó— Proceso
de Reorganización Nacional, con un programa de tres etapas fundamentales: orden
institucional, revalorización de la autoridad y consolidación del proceso.
Las y los chicos de nuestra escuela juntos a sus docentes, presentan sus reflexiones en torno a esta fecha tan importante.
Para acceder al mural colaborativo, hagan click AQUÍ!
Para leer el diario "7° Informa" hagan click AQUÍ!
Familias, también las invitamos a visitar nuestra galería ESPACIO3,
hoy les presentamos una muestra especial
curada por la Profesora María Eugenia Rojas
en homenaje a nuestros pueblos originarios, para visitarla hagan click AQUÍ!
DIA INTERNACIONAL DEL ARTISTA PLÁSTICO,
DIA DEL ESTUDIANTE
E INICIO DE LA ESPERADA PRIMAVERA
Queridos docentes,
Nos sumamos al agradecimiento de los chicos y las familias
por todo el trabajo que vienen realizando.
Se han inventado y reinventado para sostener nuestra escuela pública,
frente a esta situación de pandemia por la que atraviesa el país.
Han logrado generar en los chicos presencialidad desde la virtualidad.
Gracias por sus esfuerzos, su dedicación y compromiso.
Disfruten de su día.
Equipo de Conducción de la Escuela 93
Queridas maestras y maestros,
Queridas familias,
En este contexto difícil por el que todos atravesamos, las y los docentes de las áreas curriculares de PLÁSTICA, INGLÉS, MÚSICA, EDUCACIÓN FÍSICA, TECNOLOGÍA junto a las MAESTRAS DE APOYO, MAESTRAS BIBLIOTECARIAS y a la FACILITADORA PEDAGÓGICA DIGITAL, queremos compartirles una serie de mensajes para celebrar el día del maestro y la maestra.
¡QUE VIVA LA ESCUELA PÚBLICA!
¡QUE VIVAN LAS MAESTRAS Y MAESTROS!
PARA DESCUBRIR TODAS LAS SORPRESAS
HAGAN CLICK AQUÍ O EN LA IMAGEN
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El gran Libertador
“Amor al aseo y desprecio al lujo”; “fomentar respeto e indulgencia hacia todas las religiones”; “Estimular la caridad”; “Inspirar el amor por la Patria y la Libertad” … Fueron algunas de las Máximas que José de San Martín dejó para su hija Merceditas, para formarla y enriquecerla, y que, como Padre de la Patria, heredamos todos nosotros y nosotras.
Heredamos la lucha, la perseverancia, la libertad, heredamos la Patria misma. La gloria de sus hazañas en el campo de batalla que tuvo como correlato una vida ejemplar fuera de él.
El General San Martín fue uno de los grandes conductores de la historia universal, su figura trasciende el ámbito militar para proyectarse como gran estratega y conductor político. Con su visión estratégica supo cuál era el camino que debían transitar los pueblos americanos para constituirse en naciones libres y soberanas.
Hoy recordamos al general José Francisco de San Martín, para enriquecernos de sus convicciones y de su conducta, destacando que, con coraje, valor, honradez e inteligencia, se puede servir a la patria dignamente.
La herencia de los valores sanmartinianos, refuerzan el sentimiento de una nación convencida de que los principios democráticos, el respeto por los derechos humanos y el desarrollo con inclusión social, son los pilares para la construcción de una sociedad más justa y equitativa, para nosotros y nosotras, y para todos los hombres y mujeres del mundo que quieran habitar el suelo argentino, en un marco de cooperación y amistad con nuestros vecinos.
En estos tiempos, y más que nunca nos toca pensar y repensar qué patria queremos, qué patria elegimos. La patria que nos dejó San Martín no es la misma en la que vivimos hoy en día. Nos encontramos afligidos, encerrados, separados y podemos llegar a pensar que la libertad ganada, que el General nos dejó está debilitada.
Tengamos siempre presente que los logros del Libertador no fueron obtenidos fácilmente o regalados. Fueron el resultado de grandes sacrificios y batallas, estrategias y también pérdidas. Sin embargo, el resultado fue asombroso:
José de San Martín nos otorgó la ansiada libertad junto a Chile y Perú, siendo un hombre indispensable para la emancipación de los pueblos Sudamericanos.
En estos días nos encontramos angustiados y preocupados, pero si algo nos dejó en claro nuestro General, es que la libertad cuesta, pero finalmente llega y llega en grande.
Tengamos paciencia, abracémonos a la distancia, para poder ser lo que amamos y anhelamos hoy, al igual que en aquellos tiempos.
Seamos libres, que lo demás no importa nada.
NATASHA KUNZ (7º T.T)
“Amor al aseo y desprecio al lujo”; “fomentar respeto e indulgencia hacia todas las religiones”; “Estimular la caridad”; “Inspirar el amor por la Patria y la Libertad” … Fueron algunas de las Máximas que José de San Martín dejó para su hija Merceditas, para formarla y enriquecerla, y que, como Padre de la Patria, heredamos todos nosotros y nosotras.
Heredamos la lucha, la perseverancia, la libertad, heredamos la Patria misma. La gloria de sus hazañas en el campo de batalla que tuvo como correlato una vida ejemplar fuera de él.
El General San Martín fue uno de los grandes conductores de la historia universal, su figura trasciende el ámbito militar para proyectarse como gran estratega y conductor político. Con su visión estratégica supo cuál era el camino que debían transitar los pueblos americanos para constituirse en naciones libres y soberanas.
Hoy recordamos al general José Francisco de San Martín, para enriquecernos de sus convicciones y de su conducta, destacando que, con coraje, valor, honradez e inteligencia, se puede servir a la patria dignamente.
La herencia de los valores sanmartinianos, refuerzan el sentimiento de una nación convencida de que los principios democráticos, el respeto por los derechos humanos y el desarrollo con inclusión social, son los pilares para la construcción de una sociedad más justa y equitativa, para nosotros y nosotras, y para todos los hombres y mujeres del mundo que quieran habitar el suelo argentino, en un marco de cooperación y amistad con nuestros vecinos.
En estos tiempos, y más que nunca nos toca pensar y repensar qué patria queremos, qué patria elegimos. La patria que nos dejó San Martín no es la misma en la que vivimos hoy en día. Nos encontramos afligidos, encerrados, separados y podemos llegar a pensar que la libertad ganada, que el General nos dejó está debilitada.
Tengamos siempre presente que los logros del Libertador no fueron obtenidos fácilmente o regalados. Fueron el resultado de grandes sacrificios y batallas, estrategias y también pérdidas. Sin embargo, el resultado fue asombroso:
José de San Martín nos otorgó la ansiada libertad junto a Chile y Perú, siendo un hombre indispensable para la emancipación de los pueblos Sudamericanos.
En estos días nos encontramos angustiados y preocupados, pero si algo nos dejó en claro nuestro General, es que la libertad cuesta, pero finalmente llega y llega en grande.
Tengamos paciencia, abracémonos a la distancia, para poder ser lo que amamos y anhelamos hoy, al igual que en aquellos tiempos.
Seamos libres, que lo demás no importa nada.
NATASHA KUNZ (7º T.T)
Queridas familias, a continuación las invitamos a conocer los trabajos y propuestas de las chicas y chicos de sexto y séptimo y de sus docentes:
MUJERES DE LA GESTALIBERTADORA
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HOMENAJE AL GENERAL SAN MARTINEN EL ANIVERSARIO DE SU MUERTEHAZ CLICK SOBRE EL VIDEO
ACRÓSTICOSLas y los estudiantes de 7° grado, trabajaron sobre el General San Martin. Se expresaron a través de acrósticos, que son composiciones poéticas en las que, las letras iniciales, medias o finales de una oración, son leídas en sentido vertical y forman un vocablo o frase.También lograron rendirle homenaje mediante collage y dibujos. Esperamos que los disfruten!Equipo docente
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LÍNEAS DE TIEMPOLas y los alumnos de sexto año realizaron un trabajo de reconocimiento y valoración de la figura del General San Martín. A través de videos, textos e investigaciones individuales sobre los acontecimientos de la vida del Libertador, realizaron líneas de tiempo y Banner ilustrados que dan cuenta de las sensaciones que este trabajo ha dejado en ellos. ¡Pasen y vean! Atentamente, las profes Fernanda y Jaqueline
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18 Julio 1996 - 18 Julio 2020A 26 años del atentado contra la AMIAVerdad y Justicia para las víctimas del atentado
Para ver las producciones de primer ciclo, por favor cliqueen AQUÍ o sobre la imagen:
¡Y QUE VIVA LA PATRIA!
19 de Junio de 2020
de los trabajos realizados por las niñas y niños
de los cuartos y quintos grados.
Agradecemos a todos su esfuerzo y dedicación.
Para acceder a las presentaciones de los grados haz un click AQUÍ!
25 de Mayo
